Avaliação Interativa com Gemini Canvas
Unir a transcrição manual de mapas (foco no 6º ano em História) com uma dinâmica de perguntas cronometradas, promovendo autoavaliação e validação presencial pelo professor.
Como fazer a IA lembrar da sua turma e personalizar as respostas
Descubra como contornar a descontinuação dos “Gens” do Gemini criando um “Caderno da Turma” em PDF. Um método prático para alimentar a IA com o perfil real dos seus alunos, otimizar o planejamento pedagógico em até 70% e manter o controle total nas mãos do professor.
Vídeos do Youtube em Atividade Ativa
Transforme vídeos passivos em aulas dinâmicas! Veja como utilizar prompts otimizados para extrair o melhor conteúdo do YouTube e engajar seus alunos com o Gemini.
Como fazer prompts melhores
A ideia é que um prompt ideal não é apenas uma pergunta, mas uma composição de quatro blocos fundamentais: Objetivo, Contexto, Expectativas e Fonte. 1. Objetivo (Goal) É a parte principal: o que você quer que a IA faça? Deve ser uma instrução clara e direta, iniciada por um verbo de ação (criar, resumir, analisar, […]